AVES el gran grupo

Recomendada para primer y segundo ciclo de primaria

Nos acompañan GALLINA, PATO y LECHUZA

Duración Entre 50 y 60 minutos

¿Qué hacemos?

A través de una breve explicación, de la observación y del tacto, reconocemos, entre los tres grupos de aves que nos acompañan, similitudes inmediatas y diferencias evidentes.

Los niños acarician a las aves, observan sus movimientos, experimentan como se alimentan e interpretan su apariencia.

Nuestras gallinas demuestran su capacidad para aprender distinguiendo el color de las pelotas con las que juegan y Malala (nuestra pequeña lechuza común) nos muestra su majestuoso vuelo.

Objetivos:

  • Entender la relación entre la fisiología de las aves y su medio ambiente.
    • Comprender la evidente interrelación que hay entre su fisionomía y el medio en el que viven.
    • Reconocer los distintos grupos de aves que existen y aprender a clasificarlas según sus características.
  • Aparato locomotor: NO todas las alas sirven para volar.
    • Interpretar los tipos de plumas que existen y su funcionalidad.
    • Determinar la relación entre los picos de las aves y su alimentación.
  • Valorar la importancia de las aves en nuestro entorno y sus necesidades.

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